Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Во всех предметных кабинетах установлены: рабочее место учителя с возможностью выхода в сеть Интернет, мультимедийное оборудование или телевизор.

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 42 кабинета, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий Во всех предметных кабинетах установлены: рабочее место учителя с возможностью выхода в сеть Интернет, мультимедийное оборудование или телевизор. Кабинеты физики, химии, биологии оснащены в соответствии с современными требованиями к предметным кабинетам. Информатику и информационные технологии учащиеся могут осваивать в специально оборудованных кабинетах. Для изучения предмета «Технология»  оборудованы мастерские. На уроках ОБЖ учащиеся имеют возможность освоить приемы оказания первой помощи на современных тренажерах (Максим), а так же получить навыки обращения с оружием.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта  Образовательная организация МАОУ "Цнинская СОШ №2" имеет:

• спортивный стадион  с волейбольным  и баскетбольным  полем;
• 2 спортивных площадки;
• 1 спортивный зал, оборудованный гимнастическими стенками и спортивным инвентарем (футбольные, волейбольные, баскетбольные мячи, кегли, гантели, гимнастические снаряды, столы для настольного тенниса, ш и др.);
• лыжная база и лыжный инвентарь

Все средства обучения и воспитания, находящиеся в лицее и необходимые для реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования, соответствуют современным условиям обучения.  

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 150 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки.

Одним из главных условий успешности деятельности школы является обеспечение безопасности образовательного пространства и сохранение здоровья всех участников образовательного процесса. Этому служат:

• система видеонаблюдения, работающая круглосуточно
• система оповещения («Горячая кнопка», сигналы оповещения тревожных ситуаций).
• схемы путей эвакуации. На каждом этаже здания на видных местах имеются схемы эвакуации людей и имущества при пожаре и в случаях возникновения чрезвычайных ситуаций. Сигналы оповещения, порядок проведения эвакуации людей и имущества доведены до всего персонала и обучающихся
• контроль доступа посетителей в лицей
• психолого-педагогическая служба
• медицинская служба (медсестра, медицинский кабинет. Вакцинация, медосмотры и т.д.)
• столовая лицея укомплектована всем необходимым оборудованием для качественного приготовления пищи; общий охват горячим питанием обучающихся составляет 98%; организацию питания, выполнение требований СанПиН контролирует комиссия, в состав которой входят ответственный за организацию питания, член управляющего совета школы, медицинский работник.

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса, лингафонный кабинет. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 168 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МАОУ "Цнинская СОШ №2" ПАО "Ростелеком".

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 168 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), среди которх 150 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – , учительских – 
• Мультимедийных проекторов – 37
• Лазерных принтеров – 11
• МФУ – 32 (из них – 2 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 7
• Веб-камер – 3

Получение детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в школе рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

В соответствии с планом реализации приоритетного национального проекта РФ «Образование» и регионального проекта по организации инклюзивного обучения детей-инвалидов, в рамках проетка "Доступная среда" школа имеет  следующее метериально-техническое оснащение:
- вход в образовательное учреждение оборудован пандусом;
- входная группа дверей в здание школы, а также глубина пространства для маневрирования кресла-коляски перед входной дверью и в тамбуре соответствуют требованиям, предъявляемым к размерам и расстояниям, для свободного пользования инвалидами-колясочниками;
- на первом этаже школы оборудован туалет для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;
- на первом этаже находится учебный кабинет с рабочим столом для инвалидов колясочников детей и взрослых регулируемый по высоте.

Кабинет коррекционной работы имеет расширенное дверное пространство для пользования инвалидами-колясочниками.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ «Цнинская СОШ №2» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих;

Инвалидам лицам с ОВЗ обеспечен доступ к электронным образовательным ресурсам посредством использования технического оборудования школьных кабинетов.

Тифлотехнические средства, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений в образовательном учреждении отсутствуют.

Специальные технические средства обучения (СТСО) коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют;

Библиотека не приспособлена для использования инвалидами, но всё содержимое библиотечного фонда доступно для использования детьми-инвалидами.

Объекты спорта   не приспособлены для   использования инвалидами и лицами с ОВЗ.